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一向給人神秘感覺(jué)的檔案館昨天開起了“公開課”。在該館與第二十五中學(xué)展開的檔案教育社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)中,300余名學(xué)生來(lái)到檔案修復(fù)中心參觀學(xué)習(xí)。修補(bǔ)一頁(yè)檔案紙就需要20多道工序,讓學(xué)生們大開眼界。
新報(bào)訊
像修復(fù)瓷器等文物一樣,修復(fù)“天津歷史”,靠的也是手藝。雖然輕度破損的檔案可以用檔案專用機(jī)器修復(fù),但有些破損嚴(yán)重的檔案,必須要人工修復(fù)。
“這是一張老地契,有七八十年歷史了。紙質(zhì)纖維鏈完全斷裂了?!?修復(fù)師將一頁(yè)發(fā)黃的檔案攤開展平,把鑷子、噴壺、水盆、排筆、鬃刷等在面前一字排開。這頁(yè)檔案已碎成六七塊,滿是蟲眼。只見修復(fù)師先在操作臺(tái)上鋪了一層增加紙張拉力的薄膜,把七零八碎的檔案在上面拼出大致形狀,然后手拿毛巾、噴壺朝上面噴水,“檔案不怕水啊?墨水遇到水不就散開了嗎?”大家驚呼起來(lái)。
“這是利用水的浮力,使紙張可以來(lái)回移動(dòng)。”據(jù)修復(fù)師介紹,待紙張逐漸伸展開來(lái),然后舉著放大鏡,一個(gè)字一個(gè)字地拼,一條線一條線地對(duì),再覆上另一塊塑料薄膜壓平,用鬃刷刷勻,排干多余水分、趕走氣泡,把檔案翻個(gè)。因?yàn)闄n案從背面修復(fù),用這招“塑料薄膜托護(hù)轉(zhuǎn)移法”,將紙頁(yè)移到后一張薄膜上。附在上層的薄膜揭下來(lái)了,再用鑷子小心翼翼地修補(bǔ)檔案上的蟲洞。“缺損的文字不會(huì)再添補(bǔ)了,檔案資料像文物一樣,也是本著‘修舊如舊’的原則。”
隨后,用排筆蘸著黏合劑小心地刷在紙頁(yè)上,相當(dāng)于給檔案加了一層保護(hù)殼。之后再取出一張顏色相近的宣紙,鋪上、壓平。最后是“上墻”,工作人員稱,等檔案干了,才能下墻、切邊、裝訂。手工修復(fù)一頁(yè)檔案,有20多道工序。“如果不修復(fù)它,在歷史書上就讀不到這頁(yè)歷史了。”市檔案館首開的這堂“修補(bǔ)歷史課”,讓學(xué)生們學(xué)到了不少最新鮮的歷史知識(shí)。
修復(fù)檔案是一門技術(shù)活兒,檔案文字的紙質(zhì)、印刷方式、顏色、受損程度不同,修復(fù)師就要憑經(jīng)驗(yàn)用不同的招數(shù)應(yīng)對(duì)?!斑@叫濕托法,適用于字跡沾水不易擴(kuò)散的檔案。字跡易擴(kuò)散還有霉?fàn)€、脆化等破損比較嚴(yán)重的檔案,都用干托法,技術(shù)要求高一些。有的檔案都粉碎性‘骨折’了,有些粘成一塊‘磚’的冊(cè)頁(yè)用鍋蒸、冰凍,修復(fù)后都能嘩啦啦地翻頁(yè)?!敝档靡惶岬氖牵袡n案館還成功掌握了雙面文字紙頁(yè)的修復(fù)技術(shù)。但記者也了解到,市檔案館檔案修復(fù)“手藝人”僅有一兩位,面臨著后繼乏人的局面。
作者:鄭東紅